【生徒代表の言葉】（要旨）

（１年）テスト勉強では、これから緊張やミスをなくすために多くの問題を解き、特にスピードを意識して学習に取り組んでいきたいと思います。

　学級委員として、well-being「ありのままの自分」の姿勢で仕事をしていくうちに、大きな声で指示を出したり、自ら行動したりすることができるようになってきました。

（２年）職業体験を通して、視野を広く持ち、どんなことにも臨機応変に対応する難しさと大切さを身をもって実感することができました。

　合唱練習では、パートリーダーとしてまとめる難しさを実感しましたが、パートや学級で協力し、自分たちの全力を出して取り組むことができました。

（３年）総合的な学習で、福祉をテーマに袋井市をウェルビーイングな町にするために何が必要かを考え、提言しました。そうすれば調べたことが分かりやすく伝わるか、学んだことと調べたことを関連づけることができるかを考え、自分の言葉で伝えることができました。

　２学期から本格的に受験勉強を始め、まずはやると決めた量や時間を必ず行うという目標を立てて取り組み、目標を大きく上回ることができました。

【校長式辞】（要旨）

１年生は、中学校生活にも慣れ、学習や行事、部活動に伸び伸びと取り組んでいました。生徒会役員を選出するための学年立会演説会や、総合的な活動の時間で取り組んだ「オリジナル防災アイテムの発表会」を見させてもらいましたが、発表者が大勢の人前で、伝えたい内容を堂々とプレゼンテーションすることができており、とても感心しました。聞いている人たちの態度もとても協力的でした。

２年生は、生徒会や委員会活動・部活動等、学校生活全般に渡り３年生からたくさんのことをバトンタッチされました。委員会が改編され、新たな組織でのスタートとなった生徒会や委員会の活動でも、生徒主体で、より良い南中を創り上げていこうという気持ちや行動が随所に見られました。また、様々な部活動の新人戦等での活躍は、今の2年生が持っている良さやパワーが存分に発揮された結果だったと思います。

　３年生は、部活動も終了し、進路決定に向け、自分と向き合い、自分を信じて学習に力を入れた学期だったと思います。日々の授業にまじめに真剣に取り組む姿、対話活動やグループ活動に、男女分け隔てなく協力的に取り組む姿は3年生の長所、強みです。また、「かたりあ」で行った中学校生活最後の合唱コンクールでは、どのクラスも最上級生にふさわしい、迫力ある、感情のこもった歌声を響かせ、聞く者を感動させてくれました。練習も含めたその立派な姿は、下級生に最上級生のあるべき姿を示してくれました。

【創立50周年記念集会】後半の部

⑤パネルディスカッション「南中の未来予想図」

⑥縦割り対抗50周年クイズ「目指せ！南中博士」

⑦同窓会長挨拶

⑧閉会の言葉

『創立50周年記念集会』前半の部

①ファンファーレ（吹奏楽部）

②開会の言葉

③校長式辞

④南中50年の歩みスライド

『創立50周年記念リーフレット』３つ折り仕様

　毎日登校するのが楽しい！と思える学校、誰もが楽しめる Well-being な学校、を目指して、生徒会が生徒参加型のイベントを積極的に企画しています。今回は「一芸披露」を開催し、３年２チームが出演しました。多くの生徒が体育館に集まり、応援しました。

①３年１組　４名　楽器演奏（ドラム・ギター）＋ダンス

②３年２組　１名＋教員　アンサンブル（ギター・クラリネット）

　人文字とともに、袋井南中の全景と遠景も撮影していただきました。袋井南中と袋井高校の敷地が三角形であることを、改めて実感します。

　１年総合的な学習発表会では、各グループで非常時に必要な「オリジナル防災アイテム」を考案し、プレゼン発表をしました。防災用品販売事業を手掛けている、浜松SPT株式会社の酒井様をお招きし、コメントをいただきました。

　生徒の発想から商品化につながることも夢ではありません。身近な生活に目を向け、いざという時にも役立つ防災アイテムを考えることは、社会貢献に必要な「革新・創造・共生」の精神につながることと思います。ドラえもんの秘密道具を知るような楽しいプレゼン発表を聞くことができました。

　２年生の総合発表会では、１年間、企業訪問や職業体験、未来授業などを通して、実体験から学んだことや教わったことをもとに、「職業から生き方を考える」をテーマに個人テーマについてまとめたことを発表しました。

　働く上で大切なこととして、「相手の立場に立って考える」「コミュニケーションをとる」「笑顔で挨拶する」「責任感を持つ」などが挙げられていました。「学校」という社会で学んでいることは、「仕事」や「生き方」とつながっています。学校生活での学びを大切にし、社会に出る準備をしましょう。

　３年数学「相似な図形」では、「相似な図形の性質や考え方が、実生活のどのような場面に生かせるだろうか」という単元を貫く探究的な課題のもと、本時は「便箋紙をきれいに３つ折りするにはどうしたらよいか」という問いで学習が進められました。

　生徒たちは、試行錯誤しながら折り方を考え、仲間と自然に交流しながら意見交換をしていました。平行線と線分の比」「中点連結定理」など学習したことを、実生活にどう生かすことができるかを実感していました。これからは、ぴったり三等分になった三つ折りに折ることができるようになると思います。

　１年社会科「アフリカ州」の学習では、自然環境・文化・歴史・産業・都市化・人口増加・情報化などの現状と課題を学び、国際的な支援からの自立に向けてどうしたらよいか考えていきます。

　授業では、単元のまとめとして「アフリカ州がよりよい地域となるために解決すべき課題は何だろうか」という問いのもと、国の仕組み・人権・教育・医療・経済・環境・インフラ整備・内戦紛争の８つのうち、優先して解決すべき課題を選び、その理由を考えて議論し合いました。

　発表を聞くと、国の仕組み・教育・医療を選んだグループが多かったようです。解決すべき事項は多いわけですが、基盤となる事項をきちんと整備しないと、やがて同じ課題が繰り返されるという視点で考えられており、「自分事」として深く考えている様子がうかがえました。

　全校生徒がグラウンドに出て、学級ごとに所定の位置に立ち、ドローンでの撮影を行いました。わずか20分で撮影が完了し、学年の整列写真も撮影しました。どのような仕上がりになるか楽しみです。

  「創立50周年記念」としての航空写真撮影となりました。中学校生活の思い出の１ページになればと思います。

　バスケットボール部が磐周大会２位、西部大会ベスト16の戦績を残しました。西部地区強豪校の仲間入りを果たし、今後が楽しみです。

【西部大会】

１回戦　vs北浜中　　　68-41○

２回戦　vs浜北北部　　64-54○　ベスト16

３回戦　vs浜松開誠館　36-93●

　３年の総合的な学習では、福祉について学習してきた成果として「よりよい袋井市をつくる『わたしのWell-Being提言』」を考え、発表会を行いました。１人１タイトルで150の提言が発表されました。

【提言タイトル】一部

・南の丘学園の安全のために～南中前に自転車専用道路を～

・袋井市！盲導犬のワンちゃん！～増やそう協議会～

・こども食堂に行こう！！～笑顔と栄養があふれる場所～

・すべての人に伝わる情報を～袋井LED信号化～

・高齢者をひとりにさせない～ラジオ体操で地域をつなごう～

・ブラインドサッカーを広めるためにエコパで開催を！！

・袋井市をより良い街にするために～ユニバーサルデザインの考え方とは？～

・袋井の盲目の人のために～盲人用体温計を添えて～

・魅力あふれるロービジョンフットサルをエコパに！

・寄付者を増やすために～小さな優樹が社会を変えるきっかけになる～

・インクルーシブ教育を袋井に！

・点字ブロック～視覚障害の人が安全に暮らせる袋井市を～

・視覚障がい者の安全を守ろう～袋井市に音響式信号機を～

・車椅子の人の安全を守ろう～袋井市の段差をスロープに～

・介護業界に救いを～介護士になろう！